Refleks nummer 43 er udkommet

Det nye nummer af Refleks er på gaden og kan hentes ved Filosofi-sekretariatet eller her.

Indhold i #45:

Afgrunden selv
Af Børge Diderichsen

Foucaults angreb på humanismen
Af Johannes Neitzke

En kritisk undersøgelse af Husserls forsøg på at konstituere den Anden
Af Anne Sofie Bang Lindegaard

Filosofiens værdifulde ubrugelighed
Af Børge Diderichsen

Frihedens sted – en kommentar til Sara Green
Af Børge Diderichsen

Anmeldelser:
Løgstrup og litteraturen
Af Bjørn Rahbjerg

Indføring i filosofi – Det sande, det gode og det skønne
Af Michael Rasmussen

Slagmark nr. 48: Begrebshistorie
Af Jesper Eckhardt Larsen

Platons samlede værker
Af Michael Rasmussen

Eksamen i erkendelsesteori som ren underholdning

De lokale filosoffer Nikolaj og Stig optræder efter sigende på slap line på TV2 i programmet Praxis på tirsdag hvor de skal eksaminere forsøgskaniner i erkendelsesteori. Her er beskrivelsen fra TV2s hjemmeside (som man ikke kan linke til):

Praxis - få en klæbehjerne

Sundhedsmagasin med Cecilie Beck. TV 2 tirsdag d. 16.02 20:50 - 21:25

Cecilie Beck og Praxis sætter tre studerende på skolebænken hos en hukommelsesmester, der blandt andet kan memorere et helt sæt spillekort på rekordtid. Han underviser dem i sin særlige memo-teknik og på fire minutter lærer de morsealfabetet udenad. Men kan hukommelsesmesteren også få de studerende til at huske hele pensummet til en eksamen på universitetet i et fag, som de slet ikke kender?

Konference i maj 2010: Philosophy of Psychology

Conference and PhD seminar:
Philosophy of Psychology

The investigation of psychology opens the question of the relationship between psychological concepts and the complex behaviour of human beings. The goal of the seminar is to further a dialogue between researchers from philosophy, psychology and cognitive science on the development of an adequate framework for understanding this question.

PhD seminar:
A one-day workshop will be held in connection with the conference. PhD students will here have the opportunity to present work related to the topic of the conference. Those who are interested in presenting their work should send in an abstract of the presentation before the 15th of April (max 2.000 characters).
Participation in the conference and the seminar amounts to ECTS 3 with paper, 1 without paper.

Speakers:
P.M.S. Hacker, Emeritus Research Fellow, St. Johns College, Oxford
Daniel Hutto, Professor, Philosophy of Psychology, University of Hertfordshire.
Alan Costal, Professor, Theoretical Psychology, University of Portsmouth
Svend Brinkman, Professor, Psychology, University of Aalborg
Søren Harnow Klausen, Professor of Philosophy, University of Southern Denmark
Dan Zahavi, Professor of Philosophy, University of Copenhagen
Morten Overgaard, Senior Researcher, Neuropsychology, CNRU, Hammel Neurocenter.
Steen Brock, Associated Professor, Philosophy, University of Arhus
Thor Grünbaum, Assistant Professor, Philosophy, University of Copenhagen
Nikolaj Nottelman, Assistant Professor, Philosophy, University of Southern Denmark
Anne-Marie S. Christensen, Assistant Professor, Philosophy, University of Southern Denmark

Time: May 3-4, 2010 followed by a one-day PhD workshop on the 5th of May.
Place: University of Southern Denmark, Odense.
Arranged by: IFPR, SDU and The Research Training Programme in Philosophy, Education and Religion

There is no registration fee. Contact: amsc@ifpr.sdu.dk. Further information will follow on www.sdu.dk/Om_SDU/Institutter_centre/Ifpr/Nyheder_ifpr/Philosophy.aspx

Artikel om relevansen af humaniora

Søren Harnow argumenterer i en kronik på videnskab.dk for at "Der er brug for handling fra forskerne. Handling, der kan bygge bro mellem forskning og samfund og vise relevansen af den humanistiske forskning."

Læs her.

Nyt nummer af Refleks

Refleks nr. 44 er udkommet - læs det elektronisk her.

Indhold:

Grundtræk og udviklingslinjer i den tyske idealisme
Af Mette Smølz Skau

Ikke foran børnene! Et svar til Sara Green
Af Søren Harnow Klausen

Videnskab, metafysik og misforståelser. Et svar til Søren Harnow Klausen
Af Sara Green

Kære Bjørn
Af Børge Diderichsen

Anmeldelse af Heidegger i relief
– Perspektiver på Væren og Tid
Af Michael Ørbæk Rasmusssen

Refleks nr. 43 er udkommet

Lettere forsinket er her meddelelsen om at Refleks nr. 43 er udkommet. Det kan hentes i fysisk format uden for studiesekretariatet for Filosofi ved SDU eller i netversion her.

Indhold i nr. 43:

Det transcendentale hos Kant – en tentativ (ny?)tolkning
Af stud.mag. Børge Diderichsen

Hovedet på blokken. Filosoffer og videnskabsmænd på afveje
Af stud.mag. Sara Green

Et gudløst svar til Bjørn
Af stud.mag. Børge Diderichsen

Konteksten for et "kontekstualistisk argument". Et svar til Børge
Af cand.mag. Bjørn Rabjerg

Myte eller tabsmyte? En kritisk eftertanke om filosofiens oprindelse
Af adjunkt Anne-Marie Søndergaard Christensen

Filosofien og dens brugbarhed
Af stud.mag. Michael Ørbæk Rasmussen

Subjektet og seksualiteten
Af stud.mag. Sara Green

Flere tanker om (hvad der ikke er) kunst
Af stud.mag. Børge Diderichsen

Da filosofien kom til Odense
Af professor emeritus David Favrholdt

Seminar om filosofi og litteratur

Det halvårlige seminar i netværk for Fænomenologi, Æstetik og Litteratur (FÆL) afholdes torsdag d. 11. juni kl. 10.00-17.00 i U91 på SDU (se programmet her) - temaet er Velfærd, livsverden og litteratur.

Velfærd står højt på den politiske dagsorden i disse år. Velfærdssamfundet opfattes som en væsentlig del af den nationale identitet, og velfærd nærmest som det højeste gode, men der er også en del kritikere som hævder at velfærdssamfundet i sin nutidige skikkelse er formynderisk, omklamrende eller åndløst. Skal diskussionen føres på meningsfuld vis, må de abstrakte velfærdsideologier imidlertid konkretiseres – og netop litteraturens evne til at konkretisere abstrakte forestillinger fremhæves gerne i den fænomenologiske litteraturteori.

Moderne litteratur rummer både skildringer af velfærdssamfundets udvikling og mere selektive beskrivelser af bestemte miljøer og livsformer og hvorvidt de er forbundet med velfærd. Et centralt fænomenologisk begreb med relevans for denne problemstilling er livsverdenen, men det er omstridt og kræver nærmere afklaring. I hvilket omfang er livsverdenen subjektiv, relativ, kulturelt og sprogligt præget? Omfatter den også værdimæssige og æstetiske kvaliteter? Seminaret skal undersøge hvordan velfærdsideologier konkretiseres, forsvares og kritiseres i litteraturen,og bidrage til forståelsen af livsverdensbegrebet og dets relevans for litterær analyse.

Seminaret er åbent for alle interesserede!

FÆL er et samarbejdsprojekt under Institut for Filosofi, Pædagogik og Religionsstudier og Institut for Litteratur, Kultur og Medier ved SDU.

A Novel Approach to Quinean Critique of Quantified Modal Logic

LOGIC SEMINAR

with Antti Keskinen
MA, Researcher, Department of History and Philosophy, University of Tampere, Finland
Thursday April 23, 14:15-17:00 in U56, SDU-Odense
& Tuesday April 28, 10:15-12:00 in U48A, SDU-Odense

A Novel Approach to Quinean Critique of Quantified Modal Logic

Willard Van Orman Quine is perhaps the most renowned critic of the logic of necessity and possibility. His discussions of modal logic, in several papers and book passages over the decades, have spurred a wide range of responses. Furthermore, Quine's critical views have been an incentive for new ideas in the philosophy of logic and language. With regard to first-order modal logic, Quine has argued that the very idea of quantification into modal contexts is incoherent. In these lectures, I will give an account of Quine's critique of quantified modal logic, and of some recent attempts at answering this critique. My account is, at least to my knowledge, novel, and is based on drawing a systematic connection between some aspects of Quine's epistemology and his critique of modal logic. In particular, I argue that Quine's epistemological view of objects supports his critique of modal logic, and that this support is also relevant for some attempts at answering Quine's critique.

The connection I argue exists between Quine's critique of modal logic and his epistemology is not explicitly drawn by Quine himself. In my view, once this connection is properly appreciated, it is seen that Quine should not have made the sort of concessions he sometimes seems to make with regard to the intelligibility of quantified modal logic. I also argue that in order to fully reach their target, challenges to Quine's critique of quantified modal logic should involve a challenge to his epistemological conception of objects as well. I will illustrate this point by considering some proposed answers to Quine's critique.

In the course of the lectures, we will also touch on some more technical issues in the semantics of modal logic, especially the intensional-range interpretation of quantification. The basic idea of this semantic approach was proposed already by Rudolf Carnap in his classic work Meaning and Necessity, and Quine argued against Carnap's intensional-range semantics in his writings. We will look critically at Quine's argumentation in this connection as well as at some accounts of the issue in secodary literature.

The lectures form a single thematic whole. Since they are based on work-in-progress, some of the views and arguments presented will be tentative, some perhaps controversial.

THESE LECTURES ARE MADE POSSIBLE BY AN ERASMUS/LIFE LONG LEARNING - SPONSORED TEACHER EXCHANGE BETWEEN THE INSTITUTE OF PHILOSOPHY, EDUCATION AND THE STUDY OF RELIGIONS - PHILOSOPHY, SDU, AND THE DEPARTMENT OF HISTORY AND PHILOSOPHY-PHILOSOPHY, UNIVERSITY OF TAMPERE.

For more information, please see the Blackboard site for Logic Seminar/Logikseminar.
To enroll in the BB site for Logic Seminar/Logikseminar, please contact Cynthia M. Grund
cmgrund@ifpr.sdu.dk.